（许国梅）“同学们，请自觉排队从红外线测温通道经过，务必保持前后1米以上的距离，戴好口罩，不要说话。”“请把行李箱交给老师消毒！”为落实细化学校疫情防控应急演练预案，全面提高学校传染病的应急反应能力，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化，3月31日上午，泸州市叙永县马岭中学开展疫情防控应急演练活动。演练由马岭中学副校长罗小锋任总指挥，马岭镇卫生院副院长、马岭中学卫生副校长瞿漠兴现场指导，高三年级班主任和部分教师参加。

（行李消毒）

此次演练模拟了学生返校后进校、寝室、教室等重点场景，均由教师扮演学生角色。演练前，马岭中学制定了详细的演练方案，对具体的步骤做了周密的安排。

（消毒）

（签署并交承诺书）

在进校门时，教师扮演的家长护送学生到校门口，签订好学生健康诚信承诺书后立即离开学校，学生则依次有序排队（前后间隔一米）从专用通道接受体温监测，体温正常的同学根据指引接受行李和脚底消毒，进入校园。

（护送学生上救护车）

（鞋底消毒）

过程中，由教师扮演的学生出现了体温异常的情况，负责体温登记的老师立即联系值班干部和班主任，应急处理人员迅速将其带到留观室，并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史，对学生进行询问后，向领导小组汇报，班主任联系学生家长一起带学生到指定医院发热门诊进行检查。学校消毒人员对留观室等相关区域进行消毒处理。

（模拟上课场景）

（临时留观室）

学生进入校园后，回寝室放行李和整理内务。5名教师扮演的学生手提行李箱，从校园主干道进入寝室。寝室管理教师早已严阵以待，测体温，体温正常者进入寝室整理内务。

（体温检测）

（进入宿舍测体温）

在模拟上课期间，由教师扮演的学生突发身体不适。授课教师第一时间通知班主任。班主任随即通知年级主任、分管校长，此时年级主任通知行政值周，行政值周立即广播要求全校学生不得进出教室，等待下课通知，分管副校长立即通知马岭镇卫生院相关医务人员到场，带该生到隔离室对该生再次进行体温检测，并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史，同时年级主任通知校长，班主任联系其家长，然后校长根据卫生院的初步诊断建议是否上报上级教育主管部门，最后由卫生院安排专业消毒人员对相关区域进行消毒并选择是否隔离校门区域其他同学。

（排队检测）

此次应急演练，紧张有序，演练结束后，全体参与人员就演练过程***现的一些问题进行探讨，再一次明确防控工作中的规范操作流程，提升了应急处置能力，为新学期复学工作的有序开展打下了坚实的基础。