为了促进全乡各族干部熟练掌握双语，筑牢民族大团结根基，全面提高各族群众对各项惠民政策的知晓率，新地乡政府以“比、赶、超、评”的学习方式不断推进双语学习。
         比等次。乡双语学习小组制定了相关措施，汉学民，民学汉分两大组，每10人分为一小组，每组配备一名“双语”组长，对所带学员的双语学习情况进行全程督导，并实行奖罚制度。对表现好的小组记一分，对表现差的小组倒扣一分，累计一周统计。
       赶效率。对学员进行集中授课，每天规定背诵内容，若有超额完成的，另订奖励形式，以资鼓励其他学员加快进度，将学习“赶”到前方，同时促进了自学效率。
       超目标。鼓励每位学员根据自身情况制定目标，每星期由一名分管领导对成果和目标进行点评，如果成绩突出，进步明显，对其进行翻倍计分奖励，并给予物质奖励。
      评成果。每月安排一次“硕果大比拼”活动，对汉学民及民学汉学员分别进行不同形式的测试，对表现特别突出，比如汉学民干部能唱一首哈语歌曲，民学汉干部能用汉语进行演讲或其他表现等，将对所在小组进行计分，并对个人给予物质奖励。