面对群众诉求期盼的多样化、复杂化，农村基层干部文化程度偏低，综合能力不强，政治业务素质难等客观因素，新地乡深化农村党员干部学习理念，促进解决基层党组织服务群众本领不高、能力不强的问题。
　　一是抓好学历学习，让知识水平“涨”起来。把学历教育作为提高农村基层干部科学文化素质和综合素质的治本之策来抓。支持和鼓励农村基层干部积极参加自学考试、成人高考、电大、党校等各类学历班的学习，着力提高农村基层干部的学历层次和文化水平，在基层形成善于学习、服务为民、创先争优的浓厚氛围。同时，努力打造培育优秀人才的土壤和让优秀人才脱颖而出的机制，让引领发展、服务群众能力强、学历高的人走上村党组织岗位。特别是要把加强大学生村官队伍建设作为改善农村干部队伍结构的突破口，出台各种政策引导大学生村官通过竞选走上村级领导岗位，提高基层干部队伍素质。
       二是抓好分层培训，让服务本领“强”起来。要本着“缺什么、补什么”的原则，抓住农村党组织书记队伍建设这个重点，充分发挥乡党校、远程教育站点作用，通过集中培训、专题培训、现场培训、技术轮训等方法和形式，定期或不定期进行分层分类培训。既要强化政治理论水平的提高，又要加强责任教育，提升农村基层干部的思想素质，做到学以立德；既要强化业务知识、法律知识的培训，提高农村基层干部的工作能力和实际水平，做到学以增智，又要举办农业产业化经营、农产品深加工和种养技术等农村实用技能的培训，提高他们的专业本领和带富能力，使之学以创业，增长为民服务的智慧。
　 三是抓好典型引路，让学习劲头“鼓”起来。开展农村党组织“先锋队工程”，总结和宣传一批引领发展的“致富能手”、勇于进取的“创业能手”，使农村基层干部心有目标，学有榜样，对照先进，不断进取。